Мовна тема "Текст. Речення" 2 клас

Текст. Речення

1   варіант

1. Що таке текст?

            а) слова;

            б) зв’язані за змістом речення;

            в) абзаци.

2. Прочитай текст. Вибрати з-поміж   заголовків найбільш вдалий

            Прилинули здалеку хмари та й принесли дощ. Лагідний такий, теплий,  теплий. Затанцював  він по дахові, зашелестів по кущах. І все, що попало під дощ, зраділо йому, заусміхалося.

            а) Дощ.

            б) Гроза .

            в) Теплий дощик.

3. Прочитай. Підкреслити речення. Поставити потрібний розділовий знак.

            Цікаво спостерігати за ось прилетів до старого дуба дятел

            Діти, бережіть книгу  

            А ти допомагати своїм батькам на дворі лютував

4. Визнач головні члени речення

Котилася тарілочка по крутій горі.

5. Встанови зв’язок слів у реченні

            Щедро світить ясне сонце.

             Сонце (що робить?)…………………………… ;

            Світить(що?)…………………………………………. ;

            Світить (як?)…………………………………. ;

           Сонце(яке?)……………………. .

6. Дописати зачин тексту

                                  Зимові розваги

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         Діти гуляють у парку. Таня на ковзанах. Василько на лижах. Федько і Йосип ліплять снігову бабу.        Весело всім!

Текст. Речення

2   варіант

1. Що таке текст?

            а) слова;

            б) зв’язані за змістом речення;

            в) абзаци.

2. Прочитай текст. Вибрати з-поміж   заголовків найбільш вдалий.

            Соловей сидів на тоненькій гілочці, що схилилося у його ваги. Був дуже схожий на горобчика, тільки тільце мовби вигнуте. Ой великі, чорні. Як співав, злегка горбився, трішки опускав крильця, широко відкривав тонкий дзьобик, у якому, ніби сердечко в дзвонику, бився гострий язичок.

            а) Соловейко.

            б) Солов’їні пісні .

            в) Соловій і горобчик .

3. Прочитай. Підкреслити речення. Поставити потрібний розділовий знак.

            Навесні кожен прагне

            А ти посадив дерево

            Вчора ми дружно

 4. Визнач головні члени речення.

            Білою скатертиною вкрилася земля.

5. Встанови зв’язок слів у реченні

            Буйно цвітуть блакитні проліски.

           Проліски (що роблять?)………………………………. ;

            Цвітуть (що?)…………………………………………. ;

            Цвітуть (як?)……………………………………….. ;

          Проліски (які?)……………………………….. ;

7. Дописати кінцівку  тексту

Сніговик

            Діти зліпили сніговика. Поставили його біля двора. Очі зробили з вугілля. Ніс – з моркви. Ще й підперезали. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________